Priama Diia, che significa “Azione Diretta”, è un sindacato studentesco indipendente in Ucraina e un esempio unico e vitale di resistenza popolare della classe lavoratrice. Rifondato nel febbraio 2023, nel pieno della guerra su vasta scala della Russia contro l’Ucraina, il sindacato ha consapevolmente costruito una struttura orizzontale e antiburocratica per combattere quelli che considera i sindacati “gialli” affiliati allo stato che dominano le università. Intervista a due attiviste dell’organizzazione studentesca indipendente ucraina
Operando all’ombra della guerra, della legge marziale e di un governo che critica per le sue politiche neoliberiste e le tendenze autoritarie, Priama Diia sostiene che la lotta per un’istruzione pubblica gratuita e di qualità sia inseparabile dalla lotta contro l’imperialismo russo e l’agenda pro-impresa dello stato ucraino.
Il loro lavoro è un esempio lampante di come organizzarsi per la giustizia sociale ed economica in un contesto estremo, e il sindacato sta attivamente cercando solidarietà internazionale. Per saperne di più sul loro modello dal basso, abbiamo parlato con le attiviste di Priama Diia Dzvinka e Aistra (nomi di fantasia), che hanno spiegato come operano e si organizzano sul campo.
Vi siete descritti come impegnati su un “doppio fronte”: contro l’imperialismo russo e contro le politiche neoliberiste del governo ucraino. Potete spiegare in che modo la guerra ha permesso al governo di imporre politiche come l’“ottimizzazione” delle università e i tagli alla spesa sociale, creando al contempo un nuovo spazio per organizzarsi e rivendicare un futuro diverso?
Dzvinka: Il governo ucraino ha progressivamente considerato l’istruzione, la sanità, l’edilizia abitativa e altre spese sociali come costi da ridurre piuttosto che come beni pubblici da difendere. La centralizzazione (principalmente tramite fusioni) e la commercializzazione (principalmente attraverso attacchi alla copertura sanitaria universale a favore di un sistema in cui l’utente paga) erano all’ordine del giorno del governo ben prima dell’inizio della guerra. L’invasione russa ha agito da acceleratore; studenti, insegnanti e personale scolastico sono tenuti ad accettare condizioni sempre peggiori e una maggiore insicurezza in nome del patriottismo, mentre gli oligarchi beneficiano di ulteriori sgravi fiscali.
A nostro avviso, tuttavia, le realtà dell’autodifesa collettiva rivelano quanto siano vitali l’istruzione e l’autogoverno democratico per la protezione delle persone. Documentiamo i problemi, esercitiamo pressioni collettive sulle autorità, offriamo volontariamente il nostro aiuto materiale ai compagni in lotta e manteniamo vivo l’obiettivo di un’istruzione pubblica universale di alta qualità e di condizioni dignitose e partecipative per studenti e personale.
Aistra: La guerra ha rivelato una serie di paradossi alla società ucraina. Il primo è che la gente ha iniziato a sentire il bisogno di strutture su larga scala come l’esercito: persino gli anarchici si sono arruolati, perché al momento è l’unica forma possibile di resistenza diretta contro un impero così potente come la Russia. Allo stesso tempo, i civili, confrontati con una crisi umanitaria, hanno compreso la necessità di politiche sociali coerenti. Parallelamente, le masse hanno preso coscienza della propria forza, poiché le attività economiche e militari dipendono proprio da loro. Non sono i generali e i leader a vincere, ma il popolo stesso, sulle cui spalle sono ricadute tutte queste sfide.
Il secondo paradosso è che la società ucraina deve unirsi per diventare più forte, ma il governo spesso non facilita questo processo prendendo decisioni che favoriscono la minoranza. Questi due fattori hanno portato le persone a unirsi sempre più attorno a rivendicazioni e azioni comuni, opponendosi o sostenendo le grandi istituzioni. Ciò comporterà inevitabilmente un’escalation di queste contraddizioni in futuro, ma al momento ci troviamo in una posizione precaria, in bilico tra un aggressore esterno e problemi interni. Il compito della nostra unione e delle forze progressiste è quello di volgere questa situazione a vantaggio della maggioranza.
In una guerra che ha distrutto così tanto, voi sostenete che un’istruzione gratuita e accessibile sia vitale per la sopravvivenza e la ricostruzione postbellica. Qual è la visione concreta per cui vi battete? Quali sono le vostre campagne immediate? Potete parlarci dei vostri sforzi per obbligare le università a effettuare le riparazioni essenziali nei dormitori?
Dzvinka: Permettetemi di ribadire alcuni dei nostri obiettivi a lungo termine. In primo luogo, le università devono essere gratuite, accessibili ed ecologicamente sostenibili: l’istruzione è il fondamento della sopravvivenza nel mondo moderno, per non parlare di qualsiasi ricostruzione e progresso. In secondo luogo, studenti, docenti e personale devono essere tutti autorizzati e incoraggiati a partecipare all’autogoverno democratico: qualsiasi decisione riguardante le nostre condizioni materiali deve essere presa dal basso, con il nostro coinvolgimento. In terzo luogo, le borse di studio devono essere pari al salario minimo, poiché la nostra istruzione è un lavoro intellettuale attivo a tempo pieno.
Per le nostre azioni immediate, iniziamo parlando con gli studenti che vivono nei dormitori e documentando i loro problemi e le loro storie attraverso foto e video. Trasformiamo le lamentele individuali in richieste collettive, identifichiamo l’istituzione responsabile e chiediamo spiegazioni concrete e tempistiche per la risoluzione dei problemi. Se l’amministrazione continua a rimandare i lavori o a trattare le nostre richieste come un favore da concedere o negare, piuttosto che come un diritto degli studenti che è suo dovere garantire, intensifichiamo le azioni con manifestazioni che coinvolgono la stampa e la pubblicità virale sui social media. Ottenere una riparazione non rappresenta di per sé una trasformazione radicale dell’università, ma crea relazioni, esperienza pratica nell’azione collettiva e getta le basi per la convinzione, dal basso, che insieme possiamo ottenere di più.
Aistra: Può non essere ovvio, ma a volte una campagna radicale può iniziare dalle cose più semplici. Abbiamo semplicemente richiamato l’attenzione sul fatto che molte università ucraine non hanno una mensa e non offrono accesso gratuito all’acqua potabile. Un tempo esistevano, ma sono state eliminate o privatizzate in nome dell’“efficienza”. Di conseguenza, gli studenti sono costretti ad arrangiarsi e a comprare acqua in bottiglia a un prezzo maggiorato. Denunciare questa situazione significa sfidare lo status quo facendo leva su bisogni assolutamente elementari, bisogni che persino i nostri avversari di solito comprendono.
Proprio ora a Leopoli, considerazioni così semplici hanno portato a progetti per occupare un vecchio edificio universitario inutilizzato e, insieme agli studenti, allestire una mensa in proprio, senza il sostegno del governo o di capitali privati. A mio avviso, si tratta di una pratica davvero rivoluzionaria, capace di fungere da ponte tra una rivendicazione sociale fondamentale e il più ampio percorso rivoluzionario dell’università. Inoltre, significherebbe un autentico controllo studentesco su questo processo.
Un altro esempio significativo è quello di come, l’anno scorso, siamo riusciti a ottenere un’importante ristrutturazione dei dormitori, le cui condizioni erano semplicemente spaventose. L’amministrazione non ha risposto alle nostre dichiarazioni e ai nostri appelli, ma abbiamo aiutato gli studenti a organizzarsi e a formare dei sindacati e, grazie a due grandi proteste, hanno raggiunto il loro obiettivo. La lotta in questo istituto scolastico è ancora in corso e noi continuiamo a impegnarci attivamente. Naturalmente, questi sono solo alcuni esempi, ma a mio avviso sono molto significativi.
Nel luglio 2025 hai partecipato alle proteste di massa contro la corruzione, note come la “rivoluzione di cartone”, che hanno costretto il governo a fare marcia indietro. Hai affermato che questo dimostrava che l’azione di massa non è più un “tabù”. In che modo questo momento ha cambiato il panorama politico per l’organizzazione in Ucraina? Lo consideri un punto di svolta per i movimenti sociali o un momento unico che potrebbe non ripetersi?
Aistra: All’inizio della guerra, eravamo praticamente l’unico gruppo che organizzava proteste. Scrivevamo materiale informativo spiegando che era legale e mettendo in evidenza i nostri successi, ma nonostante ciò incontravamo scetticismo. Dopo le “proteste di cartone”, protestare divenne la norma. Fu un piccolo “maggio ’68”, dopo il quale non ci fu più ritorno. Il governo si spaventò e da allora ha cercato di arginare i movimenti di massa, ma così facendo incontra una resistenza ancora maggiore. La mia previsione a questo proposito è positiva.
Dzvinka: Le proteste con i cartoni sono diventate un modello per manifestazioni politiche semplici ed economiche in tutto il paese, portando a un’elevata partecipazione giovanile. Tuttavia, sono state organizzate e promosse da personaggi dei media con un’agenda diversa, e le comunità online a esse dedicate sono piene di libertari e nazionalisti di destra, persino di vecchi fanatici ostili a qualsiasi dichiarazione o simbolo di movimenti per la giustizia sociale. In un caso, i libertari hanno chiamato la polizia contro Priama Diia, cercando di cacciarci via.
Sembra inoltre che le piattaforme social abbiano ridotto la portata delle proteste con il cartone organizzate dagli attivisti di sinistra, ad esempio, contro le riforme neoliberiste del trasporto pubblico, con l’aumento dei prezzi che incide pesantemente sulle borse di studio studentesche. Gli account individuali che cercavano di invitare alla partecipazione a discussioni pertinenti sul trasporto pubblico sono stati ripetutamente oscurati o limitati su Facebook e Instagram, ma, curiosamente, non su TikTok.
Per quanto riguarda le proteste di massa, guidate dal neoliberismo, con i loro cartelli di cartone, la maggior parte di noi sostiene il NABU (Ufficio nazionale anticorruzione dell’Ucraina) e il SAPO (Ufficio del procuratore specializzato anticorruzione), perché le indagini anticorruzione aiutano i fondi stanziati per i programmi sociali a raggiungere i destinatari previsti. Siamo però divisi quando si tratta di sostenere figure politiche specifiche, come Mykhailo Fedorov (primo vice primo ministro e ministro della trasformazione digitale, ndr), date le loro posizioni tecnocratiche, orientate al marketing e contrarie alla sicurezza informatica, nonché i loro buoni rapporti con oligarchi come Elon Musk (il che sarebbe impossibile senza una certa mentalità antisociale).
In generale, ci rendiamo conto che, pur potendo e dovendo aderire in modo critico ai movimenti politici esistenti quando le nostre rivendicazioni coincidono almeno in parte, dobbiamo continuare a sviluppare il nostro potenziale di mobilitazione e organizzazione, nonché canali indipendenti dai social media.
Il governo sta introducendo l’addestramento militare obbligatorio per gli studenti universitari. Priama Diia vuole “esaminare e democratizzare il controllo” su questo processo. Cosa significa in pratica? Quali sono le vostre principali preoccupazioni riguardo a questo addestramento? Come vi state organizzando per contrastarlo?
Dzvinka: In qualsiasi materia obbligatoria, gli studenti devono avere un ruolo nel decidere come dovrebbe funzionare e nel monitorare come viene effettivamente attuata. Ciò include cosa viene insegnato, chi seleziona i docenti e quali istituzioni sono responsabili della risoluzione dei problemi che solleviamo. Né gli amministratori universitari né le istituzioni militari dovrebbero dettare cosa impariamo all’università.
Gli studenti non devono essere considerati una generica riserva di manodopera. Gli studenti disabili, gli studenti lavoratori e gli studenti già in servizio militare devono essere tutelati dalla discriminazione e non puniti per aver sollevato delle problematiche. La preparazione militare non deve imporre un indottrinamento di destra né normalizzare i rapporti autoritari.
Raccoglieremo testimonianze dagli studenti, confronteremo le modalità di attuazione della politica da parte di diverse università e aiuteremo gli studenti a comprendere i propri diritti. Ci consulteremo con i veterani, molti dei quali sono attualmente tra noi o lo erano prima della laurea e mantengono rapporti amichevoli. La resistenza all’imperialismo deve basarsi sull’empatia, sulla partecipazione e sulla responsabilità.
Tu descrivi le strutture sindacali ufficiali nelle università ucraine come “sindacati gialli”: organizzazioni che rappresentano formalmente gli studenti ma sono strettamente legate alle amministrazioni universitarie. Molte di queste strutture affondano le loro radici nel sistema sovietico, dove i sindacati erano integrati nelle amministrazioni statali anziché funzionare come organizzazioni indipendenti. Come si può contrastare questo modello ereditato e convincere gli studenti che l’autorganizzazione democratica e indipendente è possibile e vale la pena di correre il rischio, soprattutto quando il “sindacato giallo” viene presentato come la forma normale o predefinita di rappresentanza studentesca?
Aistra: I sindacati “gialli” spesso contano migliaia di iscritti; alcuni studenti non sanno nemmeno di esserne membri. Di recente abbiamo gestito un caso in cui hanno tentato di espellere illegalmente uno studente. Si è scoperto che era iscritto a una di queste organizzazioni, ma il sindacato ha cercato di giustificare la sua espulsione schierandosi dalla parte dell’università! Siamo riusciti a vincere la causa grazie a una scappatoia nella legge, dato che era anche iscritto al nostro sindacato, sebbene nel nostro caso per sua libera scelta. Storie come questa dimostrano che queste organizzazioni sono antisociali e non possono in alcun modo tutelare i diritti degli studenti. Noi, invece, possiamo.
Il problema è che ci sono pochissimi sindacati come il nostro, quindi le persone sono disilluse dal movimento operaio nel suo complesso, poiché la loro esperienza con i sindacati si limita a questo modello “giallo”. L’unico modo per contrastare questa situazione è attraverso l’azione diretta.
Dzvinka: Un sindacato indipendente si basa sulla partecipazione attiva della maggioranza degli iscritti. Adottiamo misure di protezione contro possibili usurpazioni di potere da parte dei dirigenti sindacali: le nostre finanze sono trasparenti di fronte all’assemblea, le nostre posizioni sono formulate collettivamente e i nostri gruppi locali decidono e agiscono in autonomia, utilizzando le chat di coordinamento solo per la coordinazione. La partecipazione è volontaria, libera dalle coercizioni tipiche dei sindacati di stampo “giallo”; quando possibile, siamo solidali con qualsiasi studente che si trovi in condizioni di vita precarie o riceva risposte amministrative inadeguate, indipendentemente dal fatto che sia iscritto o meno al sindacato.
Certo, li incoraggiamo a unirsi a noi e suggeriamo attività a cui possono partecipare per avvicinarci al nostro obiettivo comune. Ma non chiediamo agli studenti di credere in ideali astratti; mostriamo loro che siamo capaci di cambiare le nostre condizioni materiali quando agiamo insieme. Inoltre, non nascondiamo i rischi: l’ostilità da parte dell’amministrazione o persino del governo è prevedibile. Tuttavia, quando gli studenti scelgono di rimanere isolati o di sperare nella protezione dei sindacati, rischiano anche di rimanere individualmente vulnerabili a decisioni arbitrarie da parte dell’amministrazione universitaria e dei ministri del governo. Incoraggiamo gli studenti, e ci incoraggiamo a vicenda, a partecipare attivamente all’autodifesa collettiva e democratica dei propri diritti.
La struttura orizzontale e anti-rappresentativa del vostro sindacato è fondamentale per la vostra politica. Avete coordinatori per ruoli specifici e una “Sede di Coordinamento”. Come li scegliete? Come riuscite a conciliare concretamente questo impegno per un processo decisionale non gerarchico e ultra-democratico con la necessità di efficienza, soprattutto ora che il sindacato conta oltre cento iscritti?
Dzvinka: Non abbiamo coordinatori centrali, ma coordinatori per i gruppi di lavoro. Vengono eletti all’Assemblea annuale tramite una procedura simile al sistema di voto Borda a due vincitori [un sistema di voto a preferenza graduata progettato per eleggere i candidati con il più ampio sostegno complessivo tra gli elettori]. Sono principalmente responsabili di informare i membri sul lavoro svolto, documentare le procedure ricorrenti e trasmettere queste informazioni ai coordinatori eletti al loro posto l’anno successivo. È una posizione di responsabilità, non di potere.
I ruoli non sono scolpiti nella pietra; l’assemblea decide se assegnare mandati e a chi, sulla base di proposte annuali relative al lavoro da svolgere e alle modalità di esecuzione. Chi presenta la proposta è tenuto a elaborare un piano pratico e ad aiutare i volontari che desiderano unirsi al proprio gruppo di lavoro. Inoltre, la sede centrale non approva le spese più importanti e le decisioni strategiche (ovvero, con quali iniziative collaborare e se farlo); su queste questioni vota l’intera assemblea dei membri. La sede centrale ha il compito di convogliare le richieste specifiche tra i gruppi di lavoro, evitando di sovraccaricare un centinaio di persone con l’obbligo di partecipare a ogni chat e riunione, riducendo così il lavoro superfluo.
Aistra: Un principio fondamentale del nostro lavoro è l’autonomia delle sezioni locali e dei gruppi di lavoro. Priama Diia viene spesso definita un sindacato, ma a mio avviso dovremmo parlare di qualcosa di più: a seconda del tipo di lavoro, combiniamo le caratteristiche di una federazione di sindacati con quelle di un’organizzazione unitaria con un unico programma. Incoraggiamo la formazione di gruppi di attivisti incentrati sulle università: queste sono le nostre principali unità di azione. E sebbene siamo uniti da principi e approcci condivisi, le strategie locali possono variare, e l’autonomia di ogni sezione locale è per noi di fondamentale importanza.
Allo stesso tempo, ci organizziamo su base regionale, poiché alcune università sono passate alla didattica a distanza a causa della guerra; incontrarsi di persona con persone che vivono nelle vicinanze può essere molto più semplice che con studenti della propria università. Tuttavia, per le campagne nazionali e nella lotta contro gli attacchi sistemici ai settori sociale ed educativo, presentiamo un fronte unito, poiché condividiamo un’ideologia comune forgiata nella lotta di classe. È così che partecipiamo anche alle manifestazioni di massa.
La vostra associazione studentesca abbraccia un ampio spettro politico, dagli studenti apolitici agli anarchici e ai marxisti. Come riuscite a mantenere l’unità e una visione condivisa al di là di queste differenze? In che modo questa diversità influenza le vostre campagne? Ad esempio, scegliete consapevolmente temi “sociali” (come le condizioni degli alloggi studenteschi) attorno ai quali tutti possono unirsi, piuttosto che temi più apertamente politici?
Dzvinka: A differenza dei politici tradizionali che rendono le loro posizioni vaghe e implicite per raggiungere una base elettorale ampia ma amorfa (come incoraggiano le elezioni maggioritarie), noi formuliamo i nostri valori e le nostre rivendicazioni in modo aperto e chiaro, in modo che le persone sappiano a cosa aderiscono e ne siano motivate. Il nostro programma consiste in suggerimenti dei membri che abbiamo discusso, sviluppato e votato collettivamente durante l’assemblea annuale.
La lotta degli studenti per i diritti degli studenti è politica, quindi direi che chiunque partecipi al sindacato non è già di per sé apolitico. Ci concentriamo sulle proposte politiche, non sulle etichette di affiliazione, e ci opponiamo fermamente all’autoritarismo e all’imperialismo. Come recita il nostro Manifesto fondativo (del 2023), “la conoscenza è uno strumento efficace di lotta emancipatrice, la nostra risposta all’autoritarismo e all’imperialismo”. Il Manifesto colloca inoltre l’organizzazione studentesca all’interno di una più ampia lotta di classe: “Gli studenti sono sempre stati, sono e saranno parte di qualcosa di più grande: il movimento operaio”.
I disaccordi pratici tra persone con affiliazioni politiche diverse ma strettamente legate e dichiaratamente progressiste sono molto meno pronunciati nei gruppi di attivisti rispetto ai canali di meme, ai thread di YouTube e Reddit o alle organizzazioni non governative di ampio respiro. Un approccio interessante che abbiamo sperimentato, per aiutare le persone a comprendere meglio le reciproche posizioni durante l’assemblea, è stato quello di chiedere loro di formulare argomentazioni a sostegno della proposta di qualcun altro, all’interno di gruppi assegnati casualmente.
Aistra: Aggiungerei che in una situazione in cui le forze progressiste sono in minoranza, in cui ci troviamo ad affrontare gli attacchi dell’estrema destra, l’aggressione russa e le politiche neoliberiste del governo, l’unica strategia di sopravvivenza è l’unità e la solidarietà. Certo, nella nostra unione abbiamo discussioni politiche, alcune delle quali di natura profondamente teorica. Per noi, la teoria completa la pratica, e viceversa. Tuttavia, negli ultimi quattro anni, non ricordo un solo caso in cui la posizione politica di qualcuno su una questione specifica abbia ostacolato il nostro lavoro. Quando lavoriamo per sostenere e organizzare gli studenti, lavoriamo tutti per un obiettivo comune.
I membri del sindacato sono stati aggrediti fisicamente da gruppi di estrema destra e avete subito la sorveglianza dei servizi di sicurezza (SBU) e minacce di accuse di “tradimento”. In che modo questo clima di repressione influenza il vostro attivismo? Quali tattiche e sfide specifiche affrontate nell’organizzare proteste e costruire un movimento di massa quando qualsiasi richiesta di cambiamento può essere interpretata come una minaccia all’unità nazionale?
Aistra: Siamo consapevoli di essere sotto minaccia e ne parliamo apertamente con i nuovi membri della nostra organizzazione. Ma è importante fornire un po’ di contesto: innanzitutto, l’atteggiamento nei confronti delle forze dell’ordine in Ucraina è piuttosto negativo, e non è un segreto per la maggior parte delle persone che la polizia e l’SBU siano corrotte ed esercitino pressioni su attivisti indipendenti e movimenti di massa. Abbiamo ereditato questo dall’Unione Sovietica, quando la persecuzione politica faceva parte del sistema.
In secondo luogo, non siamo i soli a subire pressioni statali. Il nostro caso è certamente unico, ma poiché anche i movimenti ambientalisti, giornalistici e LGBTQ+ affrontano sfide simili, riceviamo il loro sostegno per estensione. Recentemente, le organizzazioni indipendenti per i diritti umani hanno prestato particolare attenzione alla repressione in Ucraina, e noi stessi siamo attivamente impegnati nell’indagare sulla situazione, contrastarla e raccontarla ai media. Abbiamo adottato una strategia volta a massimizzare l’unità tra i movimenti pro-democrazia, e finora sta funzionando.
Un caso recente illustra in modo particolarmente chiaro questa pressione. Maksym Shumakov, attivista marxista, ex organizzatore di Priama Diia a Leopoli e membro della redazione della rivista di sinistra ucraina Commons, è attualmente sotto processo in base alla legge ucraina che vieta i simboli comunisti e nazisti. Il caso si basa su post sui social media risalenti al periodo 2021-2023 che includevano materiale didattico marxista. Shumakov e il suo avvocato sostengono che tale materiale rientri nelle esenzioni previste dalla legge per scopi educativi e accademici. Shumakov considera il procedimento giudiziario contro di lui un processo politico, legato ai suoi anni di attivismo studentesco e di sinistra. Il suo caso ha scatenato una campagna per l’archiviazione delle accuse e la solidarietà internazionale di organizzazioni di sinistra.
Tuttavia, ciò non significa che non abbia avuto alcun effetto su di noi. È molto stressante. I servizi di sicurezza sono venuti a trovarmi personalmente per “parlare”. Sono riuscita a liberarmi di loro, ma ha un costo psicologico, e non sono l’unica ad aver vissuto una situazione simile. Però quello che faccio mi riempie di energia e fiducia. E, naturalmente, i miei compagni mi sostengono.
Dzvinka: Nelle manifestazioni, diamo priorità alle proposte politiche, alle rivendicazioni chiare e all’aiuto reciproco rispetto ai simboli e alle dichiarazioni di affiliazione. Al di fuori delle sottoculture politiche consolidate, moderate e radicali, le persone non sono stupide; si rendono conto di essere state ingannate dalle immagini stereotipate diffuse dalla propaganda quando incontrano i manifestanti, parlano con noi e scoprono problemi e background comuni.
Per quanto riguarda un movimento di massa, la sfida che purtroppo vedo è che gli impulsi delle persone vengono abilmente incanalati dagli influencer dei media verso proteste basate sul massimo comune divisore per qualcun altro, per istituzioni e personalità, piuttosto che per se stessi, per migliorare la propria posizione economica e politica. Questa è una corsa a breve termine, non una maratona, e logora le persone molto rapidamente. Un’altra sfida, per la quale non esiste una risposta chiara, è come evolvere dalle proteste periodiche e dalla copertura mediatica online, che più correttamente andrebbero considerate tattiche di mobilitazione, in uno sforzo organizzato e continuo con una cultura della sicurezza realistica: un potente meccanismo di autodifesa collettiva radicato nella vita quotidiana all’università e sul posto di lavoro.
Traete ispirazione dall’idea di “studenti come lavoratori”. Come si traduce questo concetto nella vostra attività sindacale? Qual è il vostro rapporto con il movimento sindacale ucraino e internazionale in generale? Come costruite la solidarietà? Cosa possono imparare i sindacati internazionali dalla vostra esperienza?
Dzvinka: Non ci limitiamo a usufruire dell’istruzione come servizio; svolgiamo un lavoro intellettuale e creativo attraverso lo studio, la pratica e la ricerca. Inoltre, molti di noi devono lavorare al di fuori dell’università per pagarsi gli studi. Gli studenti condividono molte problematiche con i lavoratori: alloggio, accessibilità, retribuzione (per i tirocini), difesa dalle molestie.
Cerchiamo di integrarci con i sindacati indipendenti su rivendicazioni comuni in materia di servizi pubblici e diritti sociali. Partecipiamo ai rispettivi eventi formativi, sosteniamo le campagne mediatiche e ci scambiamo esperienze. Ci auguriamo che la partecipazione a un sindacato studentesco aiuti gli attivisti ad entrare in nuovi ambienti di lavoro preparati, consapevoli dei vantaggi del controllo democratico e del potere della solidarietà. Inoltre, prevediamo che le campagne studentesche si rafforzeranno una volta che avremo capito come costruire ponti con i lavoratori che rimangono all’università dopo la laurea: docenti e personale amministrativo.
Dalla nostra esperienza, i sindacati internazionali possono apprendere che gli studenti non sono un corpo separato, una popolazione temporanea al di fuori della classe lavoratrice, ma anche lavoratori (futuri e attuali) e partecipanti attivi alla produzione di conoscenza e alla sua applicazione pratica nella nostra società.
Aistra: Quando il governo lede gli interessi dei lavoratori, ciò colpisce sia i lavoratori che gli studenti. Ad esempio, quando il consiglio comunale di Kiev ha aumentato le tariffe del trasporto pubblico, studenti e infermieri sono stati i più colpiti, poiché i nuovi prezzi si sono rivelati un onere gravoso per loro. Questo crea naturalmente un’opportunità di solidarietà, e noi ci siamo uniti alle proteste.
Alcuni ex studenti che hanno lasciato il nostro sindacato hanno fondato una nuova organizzazione chiamata “Prospettiva operaia”. Hanno deciso di intraprendere insieme carriere lavorative e di studiare la classe lavoratrice dal basso, con l’obiettivo di costruire un nuovo movimento basato sulla loro esperienza di attivisti studenteschi. Naturalmente, vorremmo ampliare la nostra collaborazione con la classe lavoratrice; tuttavia, è tipico dell’Ucraina che le organizzazioni operaie indipendenti si trovino in una situazione ancora più critica rispetto alle organizzazioni studentesche. L’ascesa del nostro movimento operaio è ancora tutta da venire: spero davvero che daremo il nostro contributo per realizzarla.
Il vostro sindacato partecipa alla Rete Internazionale di Solidarietà e Lotta del Lavoro. Quali sono i modi più efficaci per gli attivisti internazionali di dimostrare solidarietà al vostro lavoro, oltre alla semplice raccolta fondi? Quale tipo di sostegno – materiale, politico o organizzativo – vi è più utile in questo momento?
Aistra: La resistenza contro gli imperi ha solitamente successo quando chi combatte è sostenuto da movimenti di massa in tutto il mondo. La sconfitta degli Stati Uniti in Vietnam, la sconfitta della Francia in Algeria e l’Intifada palestinese in corso ne sono un esempio. Abbiamo bisogno di una maggiore visibilità per la situazione ucraina e la nostra lotta, innanzitutto negli ambienti progressisti. Abbiamo bisogno di sostenitori che partecipino alle manifestazioni a sostegno della resistenza ucraina e di condanna dell’imperialismo russo e statunitense, così come di coloro che sostengono altre lotte per l’autodeterminazione in Palestina, Iran e altrove.
Allo stesso tempo, dobbiamo far sapere ai nostri compagni in Ucraina cosa sta succedendo: sappiamo per certo che il governo ucraino teme una percezione negativa di sé all’estero, quindi le manifestazioni pubbliche davanti all’ambasciata possono influenzarne significativamente le azioni. Questo può tradursi in vittorie sociali qui in Ucraina.
Dzvinka: È importante non sottovalutare il valore della raccolta fondi: con il costo della vita in Ucraina alle stelle, le borse di studio studentesche che rimangono esigue e coprono pochissime persone, gli stipendi stagnanti e molti studenti che emigrano all’estero, è difficile fare affidamento sulle quote associative e al contempo coprire l’assistenza legale per i nostri membri sotto pressione da parte dell’amministrazione universitaria e del governo, garantire condizioni di accesso moderatamente accessibili per l’assemblea, stampare e distribuire materiale, mantenere una presenza online indipendente, viaggiare per la solidarietà all’interno dell’Ucraina e internazionale, ecc.
Ma il denaro da solo non basta a costruire un’unione. Quindi, per favore, traducete i nostri materiali (non lasciate questo peso a chi, come noi, è più lontano dall’Unione Europea e parla le lingue degli ex imperi: provate anche voi a imparare le nostre, così come noi impariamo le vostre!). Condividete le nostre dichiarazioni. Aiutateci a rimanere visibili come organizzatori e difensori di noi stessi, che hanno bisogno di recuperare almeno alcune delle risorse che i centri continuano a sottrarre alla periferia, e non come vittime o oggetti di riforme imposte dall’alto e della guerra.
Quando protestiamo, organizziamo manifestazioni di solidarietà e le comunichiamo attraverso i media. Lo stato investe notevoli risorse per garantire che il pubblico internazionale veda la sua facciata umanitaria. Prendiamo ad esempio le proteste su Fedorov, una figura di spicco del governo, strettamente legata al programma di digitalizzazione e modernizzazione basato sulla tecnologia. Quando fu rimosso dall’incarico di ministro della Difesa nel luglio 2026, una nuova ondata di proteste con cartelli di cartone chiese il suo reintegro. Sosteniamo l’iniziativa democratica e la volontà dei cittadini di criticare i funzionari e avanzare rivendicazioni, ma sebbene alcuni dei nostri membri abbiano partecipato criticamente al movimento di massa con questa motivazione, in generale ricordiamo gli insegnamenti di Maidan e rammentiamo a tutti che non dobbiamo permettere a politici opportunisti di raccogliere i frutti del nostro impegno e di fare carriera sulle spalle delle masse.
A prescindere da ciò che si pensi di Fedorov, le mobilitazioni incentrate su chi occupa una carica governativa non richiedono di per sé significative concessioni materiali da parte dello stato né mettono in discussione la sua più ampia agenda economica neoliberista. Al contrario, le iniziative studentesche di base che avanzano richieste economiche dirette – come maggiori borse di studio, trasporti pubblici accessibili, migliori condizioni di alloggio o maggiori investimenti pubblici nell’istruzione – sono diverse: soddisfare queste richieste richiede risorse e cambiamenti politici. Tali campagne possono ottenere una visibilità paragonabile e proteggersi dalla repressione solo se ricevono un sostegno dal basso, globale e indipendente.
Aistra: Vorrei aggiungere che il movimento rivoluzionario ucraino è ancora in una fase piuttosto iniziale. Abbiamo anche bisogno di consigli su come costruire movimenti di massa. Poiché la tradizione di sinistra ucraina è stata interrotta bruscamente durante l’era sovietica, stiamo sostanzialmente ripartendo da zero. Naturalmente, impariamo e miglioriamo costantemente sulla base della nostra esperienza, ma è sempre prezioso attingere all’esperienza di altri compagni. Ad esempio, stiamo studiando attivamente le esperienze delle organizzazioni studentesche polacche e francesi, con le quali siamo in contatto tramite la Rete Internazionale del Lavoro per la Solidarietà e le Lotte. E siamo aperti a nuove conoscenze: anche la semplice condivisione di esperienze può esserci d’aiuto.
