Recentemente il direttore della Divisione scuola del DECS, Diego Erba, ha commentato i dati riguardanti l’impiego di docenti frontalieri nelle scuole del cantone. Per il momento, sostiene Erba, il fenomeno è contenuto anche se l’assunzione di personale frontaliero è in aumento.
Non vogliamo in questa sede soffermarci sui numeri ma sulle parole usate da Erba, a più riprese, per commentare questo fenomeno tutto sommato marginale.
Il capo della Divisione scuola ha infatti sostenuto che i docenti frontalieri sono più preparati, più flessibili, più determinati e si adattano più facilmente alle direttive dipartimentali rispetto agli indigeni.
Non contento, ha inoltre voluto precisare che nei colloqui di assunzione si constata a volte un diverso modo di porsi da parte dei candidati frontalieri rispetto a quelli ticinesi.
Le sue dichiarazioni non hanno mancato di indignare il corpo insegnante ticinese, e meritano comunque qualche commento.
Da una parte, tra le righe, Erba sottolinea come le condizioni di lavoro dei docenti ticinesi siano in qualche modo peggiorate e richiedano spesso e volentieri molti sacrifici. Dall’altra però, in modo del tutto irresponsabile, non fa che accentuare le divisioni e i malumori già presenti nel corpo insegnanti accusando i docenti indigeni di non sapersi adattare a questi cambiamenti come invece sembrerebbero fare i docenti frontalieri.
In questo modo il funzionario pubblico esplicita in maniera quasi disarmante il discorso che fanno i datori di lavoro del privato: le ragioni che spingono ad assumere sempre più facilmente manodopera frontaliera non hanno a che fare unicamente con una questione di costi salariali, ma mirano soprattutto a creare una frammentazione della forza lavoro, una divisione utile poi a peggiorare le condizioni di lavoro per tutti quanti.
La forza lavoro viene divisa e le sue diverse componenti vengono messe le une contro le altre facendo perdere di vista i veri responsabili del degrado della condizioni di lavoro che, val la pena ricordarlo per l’ennesima volta, non sono i lavoratori frontalieri ma i datori di lavoro.
Un modo molto semplice per fare pressione sulla manodopera indigena (se non accettate determinate condizioni sappiate che ci sono altri più preparati e flessibili disposti a prendere il vostro posto!) e per indebolire il fronte della resistenza e della protesta introducendo sentimenti xenofobi e razzisti. Possiamo ben immaginare come si siano sentiti i pochi docenti frontalieri il giorno dopo le esternazioni di Erba…
Sembra proprio che il vento leghista che da qualche anno ormai spira alle nostre latitudini abbia contagiato anche i funzionari del DECS. Speriamo che gli insegnanti non si facciano contagiare e rispondano alle provocazioni facendo una battaglia comune sulle condizioni di impiego e di lavoro, difendendo i diritti di tutti i dipendenti.
La decisa presa di posizione del Movimento della Scuola (http://movimentoscuola.ch) va sicuramente nella giusta direzione; da lì bisogna ripartire per ricostruire un movimento di insegnanti che metta al centro i diritti del lavoro e la dignità di tutti gli insegnanti.
